U Minzdaroŭi raskazali, ci treba afarmlać daviedku da 1 vieraśnia

Takim čynam, dzieci mohuć praciahvać naviedvać dziciačy sad ci škołu da taho času, pakul nie skončycca termin dziejańnia daviedki ab stanie zdaroŭja, jakaja majecca va ŭstanovie adukacyi.

U Minzdaroŭi nahadali, što afarmlać miedycynskuju daviedku treba ŭ miesiac naradžeńnia dziciaci. Termin jaje dziejańnia tradycyjny — ad šaści miesiacaŭ da adnaho hoda.

Pry pieršasnym afarmleńni dziciaci ŭ jasli, dziciačy sad, škołu, himnaziju treba prynieści dva asnoŭnyja miedycynskija dakumienty.

Pa-pieršaje, heta miedycynskaja karta. Jana afarmlajecca na dzicia ŭ dziciačaj paliklinicy pa miescy žycharstva. U zaležnaści ad uzrostu i asablivaściej zdaroŭja dziciaci pryznačać zdać analizy i prajści aftalmołaha, nieŭrołaha, atałarynhołaha, chirurha, stamatołaha, pry nieabchodnaści atrymać kansultacyi bolš vuzkich śpiecyjalistaŭ.

Dziaŭčynkam treba prajści akušera-hiniekołaha (heta źviazana z rostam hiniekałahičnaj patałohii ŭ rańnim uzroście), zdać analiz na cukar u kryvi. U 4 hady da hetaha śpisu dadajecca łahapied.

Kali rekamiendavana addać dzicia ŭ sanatorny jaśli-sad, sanatorny dziciačy sad, sanatornuju hrupu, nieabchodna aformić na dzicia zaklučeńnie doktara-kansultacyjnaj kamisii.

Dla naviedvańnia dziciom śpiecyjalnaj hrupy, hrupy intehravanaha navučańnia i vychavańnia nieabchodna aformić zaklučeńnie dziaržaŭnaha centra karekcyjna-raźvićciovaha navučańnia i reabilitacyi.

Pa-druhoje, patrebna miedycynskaja daviedka. Jana biarecca za piać dzion da afarmleńnia va ŭstanovu adukacyi.

Afarmlajecca ŭ piedyjatra. Ałharytm atrymańnia daviedki nastupny.

Da 5-hadovaha ŭzrostu dziciaci maci ź dziećmi źviartajucca niepasredna da svajho ŭčastkovaha piedyjatra. Jon ahladaje dzicia i nakiroŭvaje da vuzkich śpiecyjalistaŭ. Z 5 hadoŭ dziela ekanomii času nieabchodna źviarnucca ŭ daŭračebny kabiniet.

Miedycynski rabotnik vymieraje rost, vahu, pravieryć vastryniu zroku i słychu, pry nieabchodnaści vypiša nakiravańni na analizy (najčaściej ahulny analiz kryvi i mačy). Z usimi hetymi dadzienymi zatym treba iści da ŭčastkovaha piedyjatra. Majučy na rukach vyniki analizaŭ i pieršasnaha ahladu, jamu praściej budzie zaryjentavacca, ci patrebnyja dziciaci niejkija dadatkovyja daśledavańni.

Paviedamlajecca, što pry afarmleńni mieddaviedki pry pastupleńni va ŭstanovu daškolnaj i ahulnaj siaredniaj adukacyi ŭličvajucca vyniki dyspansieryzacyi biahučaha hoda. Dadatkova prachodzić miedahlad nie treba.

Paśla prachodžańnia miedahladaŭ i łabaratornaha daśledavańnia ŭčastkovy doktar-piedyjatr zapaŭniaje miedycynskuju daviedku ab stanie zdaroŭja.

Na padstavie daviedki ab stanie zdaroŭja miedrabotniki dziciačych sadoŭ i škoł składajuć dla dziciaci indyvidualnuju «kartu zdaroŭja» z ulikam usich rekamiendacyj miedykaŭ.

• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0